1、这几天一直看到有人发问题说自己孩子六年级了，初中了，高中了英语还很差怎么办。不会就学啊。我大学才还从零开始学呢（因为我大学才意识到口语中发音的重要性，还有方法的重要性）我还记得口测时，有位专门教上海大学生的老师说上海小学生的英语都比我们的好，那时候深深感受到教育的差距感。但我还是觉得为时不晚。

2、这就需要家长付出时间和精力帮助孩子，而不是一味的只让孩子自己去承担，家长和孩子一起学也会调动起来孩子的积极性。家长学了，可以假装不会多多请教孩子，慢慢的孩子就会有成就感，就会爱上英语的。

3、孩子兴趣的培养可以从以下几个方面入手：

4、如果大一新生，在大一的时候就通过了英语四六级考试，那接下来就不会重视英语课，给英语教师上看带来一定的难度。也容易让学生在大二、大三的时候英语持续退化，达不到人才培养目标的要求。

5、每年的12月23和6月23号举行四六级考试。

6、本科的话，4级大二上学期就可以开始报名参加考试了。

7、根据考试时间安排，准大学生们最好是新生入学前就准备参加12月份的四级考试。

8、英语等级考试非常严格，由教育部英语等级考试教育主管部门统一组织，考场内考生之间要间隔一定的距离，所以考试的时候，在相同的时间下，需要有足够的场地来容纳考生。

9、英语四级，六级每年都会有两次机会。都可以考考难度英语四级，六级每年都会有两次机会都可以考，难度肯定是有的，但是如果你认真真准备认真背单词，认真刷题，基本上是没有什么问题的，四级和六级每年都有机会，所以准备时间也有很多，珍惜时间，准备英语四六级

10、只问一句话，为什么衡中都把全省最优秀的学生招到该学校呀？这些优秀学生在任何学校都会优秀呀！她们不在衡中上学，在其它学校学习也会被清北录取呀！不要认为这个学校会给学生提分，没有任何作用！中国美术馆馆长吴为山6年参加高考，每年都差1分没能被录取，为什么6年都差1分呀！实质上每年的切分线也不同呀！一对双胞胎的学习成绩为什么都相等呀！因为她们的基因都相同呀！为什么四川的梁实从18岁就开始参加高考，前后参加了22年高考，可18岁参加高考时考了三、四百分，考了22次仍然是三、四百分呀！湖南的曹湘凡高考考了13年，每年都只考了300多分呀！他们都拼了全身力气都没有效果呀！如果给衡中做一个双盲对照试验，把一对同卵双胞胎的孩子，一个放在衡中进行三年强化学习，另外一个孩子则放在一家普通高中进行学习，等到高考时，用同样的考卷在各自的学校参加高考，然后再看她们的高考成绩如何，这样就知道是孩子的天赋作用还是你衡中的强化教育的作用。不要总是胡乱地吹捧衡中，这个学校如果不把全省最优秀的学生录取到该学校来！它就和普通高中一样，成效平平！

11、等到学生进入大而，在认真准备一年之后，在参加英语等级考试，通过率将会大大提高。

12、关于考试准备

13、你好，我是学英语专业的。小孩子学英语首先要想办法培养他对英语学习的兴趣。

14、只要有心开始学，永远都不会晚。我的英语口语是上大学才开始捡起来的，那时只会拼读单词，基础发音特别差，我就把之前所学过的错误发音全部摒弃，从零开始学发音。

15、和孩子在学校的英语老师沟通

16、大学英语4、6级，在大一开学后就可以考。

17、这个要因人而异见！

18、大学英语六级对80%以上的大学生来说难度是很大的。普通院校的大学生，大部分都是过不了英语六级的。

19、尽量不要拖到大三或大四，否则的话可能影响到学位证的按时发放。

20、以上也是我自己的一点切身经验，希望对你有所帮助。

21、为了英语公共课的教学。

22、基本准备：

23、家长可以从引导孩子的兴趣入手。学语言死记硬背是很吃力的，累且收获不大，还会更加让孩子厌弃和排斥对英语的学习。

24、如果你的大学没有规定大一不能考四六级的话，建议在大一尽量就去考，往往经过高考的训练，我们英语的巅峰一般在高考期间，大学如果是非英语专业，那么我们接触英语的时间会越来越少（排除自己感兴趣），英语能力也会逐渐退化，所以越早考越好。

25、不会认读单词，就是不懂自然拼读。懂了自然拼读，想不会都不可能。让孩子看我的课程吧，六年级可以看了。到我的主页找专栏。点击专栏，找最下面的《英语语音入门，自然拼读法》。那就是专门讲解自然拼读法的课程。我讲的浅显易懂，六年级完全能听懂。

26、和孩子沟通

27、但是，有些学校会因为下面的3个原因，让本校学生从大二开始考。难度也是因人而异，可以通过下2个方法判断！

28、如果孩子对背单词不感兴趣，可以让他多听，多看，从词组开始，也行，慢慢的见得多了，自然而然就会记住。

29、希望以上观点可以得到大家认可，不妨可以试一试，孩子不但喜欢英语，还让亲子关系更加和谐。

30、如果孩子喜欢听故事，可以给孩子讲一些英语的有趣的小故事。故事要简短易懂，生动有趣。可以是小故事，也可以是俚语和一些有趣的习惯用法。在跟孩子聊天的时候自然地插入进去，讲口头故事，不要照着文字去读，那样会使基础比较不好的孩子产生排斥心理。

31、增加学校学生考试的通过率。

32、报考的条件是：修完英语四级的学生可以报考英语四级考试，英语四级考试合格的学生有资格报名参加六级考试。有的学校是大一下学期就可以报名参加四级，有的是大二下学期。（好像是比较好点的学校大一就可以了，相对较差一点的学校可能要等到大二，因为英语水平可能还没达到。但是也分专业，比如说医学院校的七年制或八年制的学生成绩是比较好的，所以大一下学期就可以报考四级，但是其它相对比较差的专业可能要等到大二。一旦四级合格，即有资格报考六级考试。）

33、而有些大学扩招严重，学生数量较多，教室只能满足日常的教学使用，满足不了大量的考生统一时间进行这种考试。所以会规定大一刚入学的考生，不允许参加英语四六级等级考试。

34、要循序渐进，不要急于求成。毕竟孩子要面临小升初，家长难免着急，但是这个时候，切忌心急，给孩子报一些让孩子学着吃力又不感兴趣的兴趣班，这对孩子基础的加强有害无益。

35、开始学发音的时候对我来说是十分艰难的。由于受方言的影响，再加上有些错误发音已经定型了，有些音特别难改。我尤其记得我把每个音学好后，助教对我说帮我一个人纠音，相当于帮三个人纠，可想而知我的发音是有多差。（当时跟我学口语的大多是北方人，他们的方言接近于普通话，受方言影响小很多）

36、英语四级考试满分750分，一般情况下，只要考到425分以上就可以通过四级考试。

37、没有硬性规定，但有的学校会不让大一就报考，这时候，告诉你，高考完别放弃英语，大一进校的那学期就去报考，学校不让，就自己上网站报考，一定要还趁自己的储备充足的时候去考了

38、主要是了解孩子在学校的英语课上学习表现，了解孩子在校英语没有跟上的原因：比如老师讲太快？孩子没基础？孩子学习态度？孩子学习习惯或其他原因。

39、大学英语等级证书，是在大学里所有考取的证书里，含金量最高的证书了，仅次于毕业证和学位证！

40、您好。建议您使用小纸条记单词法。如果孩子是不想学的话，建议你提问如何让孩子学习！

41、大学英语四六级考试中，只要你的高中英语基础好，四级考试就不在话下。六级难度更高一点，会出现六级词汇（重难点词汇、不常用的专有名词）。一般只有过了四级才能考六级，而第一次四六级考试安排在你大一下学期的时候。假如你在首次考试中考过了四级及格线，大二的时候如果没有刷新四级成绩的想法，就可以挑战六级了。四级一定要在大一下学期的时候尝试，这样才能积累更多的经验来冲关。

42、首先说，目前小学一般3年级开始学习英语，大城市开始的更早，所以6年级了英语单词都不会认肯定不OK的，那怎么办呢？

43、好不好考，因人而异。

44、我们知道，大学生如果能够通过英语四六级考试的话，无疑会为自己毕业后的就业质量“加码”，很多用人单位对英语能过四六级（特别是六级）的大学生比较青睐。每一年上半年的六月底和下半年的十二月底，分别有一场英语四六级考试。英语四六级考试的规则是必须先通过英语四级，然后才能考英语六级。对于准备在大四之时参加考研的大学生来说，如果条件允许的话，大学生在大二下学期就开始考英语四级，英语六级可以到大三上学期期末的时候去考，这样安排应该会更妥当一些。这样安排，对即将在大四准备考研的考研来说，可以让英语过六级对考研英语起到一定的辅助作用。

45、具体原因有以下几点:

46、从基础开始学习。

47、大学四年和研究生都可以考，有些学校大一就可以考四级，有些学校大二才能考四级，这是学校根据自己的情况来定的。只有四级过了才能考六级，有些学校规定四级过了才能拿学位证。至于难度，高考英语成绩120分以上的考四级大多能过，本科生四级通过率85%，准备充分的可以考到500分以上。六级的难度明显高于四级，只有30%的本科生能过。

48、大学四六级的难度就我而言，我感觉四级还好（参照浙江考生），就是听力需要多集中注意力，六级目前准备中，明显比四级要难许多，总而言之就多练吧。

49、如果孩子喜欢唱歌，可以教他一些好听易学的儿童英文歌。也可以陪孩子看一些英文原版的小动画片，培养孩子的语感和对英语的兴趣。

50、大学四六级的考试时间是会根据学校的不同而不同的，有一些大学会有一些规定，大一期间不允许考四六级的（因为大学四六级的报名要通过学校才能报名的，个人不能报名）。

51、但是，会出现一个很奇怪的现象，有些大学居然不让自己的学生在大一的时候参加英语等级考试。

52、我身边很多小学生，包括3-6年级学生，所以结合自己工作经历给些建议，希望能有所帮助～

53、最好大一上期考四下期考六，英语最强的时候

54、大学英语四六级考试时间是每年6月下旬和12月下旬;只有考过四级才有资格报考六级;

55、我家大一上过了4级考，因为疫情原因前几天报了6级考，说9月中考6级，正在备考中。

56、大学英语四六级一般的来讲，在本科院校大一就可以考了，在专科院校大一也可以参加考了。学校没有特别的规定。难度6级比4级更难一些。另外大学英语四六级是不限制考试次数的，如果你这次没考过，你下次还可以报名考试的。同时也提醒你，英语四六级要求的词汇量比较大，请你做好准备哦。

57、一般建议大学生在大二的时候参加英语四级考试，985、211院校学生由于高考基础相对较好可以在大一的时候选择考试报名。在一年英语公共课的学习中提升，相信也会大大提高大学生们初次通过英语四级考试的概率。还有，英语四级考试属于全校大规模性质的考试，可能学校会考虑到座位限制，会规定学生从大学二年级开始进行参考。那么，通过了英语四级的考试，再就是面对英语六级的挑战。英语六级的难度相对四级要高出很多，学生可以根据自己的实力和学习计划安排考试，也可以提前参加感受考试的氛围，对自己也是一种磨练和挑战。

58、大学英语四六级考试难度如何？

59、按道理，全国各个高等院校，都会鼓励自己的学生考取大学英语四六级等级证书，增加本校学生毕业就业时候的竞争力。

60、大学四六级考试始于1987年，是由教育部主办，其目的是促进我国大学英语教学工作。因此，在大学中开设大学英语公共课。以往大学本科毕业是强制性要求具有英语四级证书，但现在这也不是对大学生毕业的必要考核项目。

61、四、六级考试是国家考试，统一考试时间是6月23日，12月23日，上半年和下半年各一次。有些学校可以随便考，有些不允许大一的第一学期考。四级比高考英语稍难一些，六级比四级要难不少，跟考研英语差不多。

62、学校容纳考试人数有限。

63、学习一门语言刚开始都要学习生字或者单词。所以背诵很重要。其实学习英语就好比我们学习语文一样，只有认识单词和生字之后，才能有后面一系列的阅读。

64、要给孩子明确一个概念，告诉他英语相对于汉语来说学习起来是非常简单的，既然汉语孩子都能学好，学英语是很简单的事。鼓励孩子，培养孩子的自信心。

65、如果在高中时候英语学的比较好，或者高考英语能考120分以上的，那在进入大学之后，很容易通过大学英语四级。

66、女儿大二过六级，当年雅思考试7.5分。

67、必要的时候，可以给孩子请个家教。从低年级的知识开始提前复习巩固，加强课后作业的辅导和巩固。最好能和孩子做些日常口语对话互动，带动孩子学习的兴趣。等到班里统一复习的时候，孩子就不会那么吃力了。

68、英语等级通过率的高低，会在社会上产生一定的影响力。如果一个大学的学生英语等级考试通过率持续低，社会普遍会认为这个学校教育能力差，影响学校的知名度和招生！

69、帮助孩子记忆单词要从发音规律入手，放在句子中去理解，千万不要让孩子死记硬背。孩子如果对学习单词的方法掌握了，对学习英语的畏难情绪慢慢也会消退。成绩自然就上去了。可以给孩子报个音标学习的短期班，加强一下语感和对发音规律的认识。

70、如果高中时候英语是弱项，那进入大学之后，想通过英语四六级就非常的困难。因为大学里的英语课都比较宽松，要求也比较低，这种上课是很难让自己的英语水平进步的，也很难通过英语四级的。所以这就需要自己在课下，下苦功夫认真的学习。

71、看学校要求吧。一下二上过的，被逼的[捂脸]